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ABT是一本屡获殊荣、经过同行评审的专业期刊,旨在支持K - 16生物学和生命科学的教学。它刊载有关生物学的文章、对生物学社会和伦理影响的评论、适用于课堂、实验室和实地的教学策略与实践、生物学教学趋势以及生物学和生命科学教师的专业发展内容。

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此应用包含可追溯至2014年8月的期数。ABT由全国生物学教师协会(NABT)每年出版九期。

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